Двести девяносто три – столько студентов у меня в этом семестре на практических занятиях по философии. Вот что я понял из опыта преподавания…
Философия для меня – живая наука. Она не о том, как у восходящего на кафедру профессора сыпется песок из штанов, но скорее о неистовой жизни, которая может кипеть в тех же самых штанах академика. Что могут родить неоплодотворенные благородными идеями умы? Вопрос хоть и риторический, но его пафосная тональность все же требует некоторых пояснений.




